LA EDUCACIÓN BAJO ATAQUE - LA EDUCACIÓN BRASILEÑA EN TIEMPOS DIFÍCILES
DOI:
https://doi.org/10.26694/rles.v26i50.2873Palabras clave:
Educação; Conservadorismo; Ideologia.Resumen
El tema de este ensayo es la relación entre ideología y educación, y como objeto concreto de sustentación de esta relación, hace una revisión crítica del Movimiento Escuela Sin Partido (MESP). Creado en 2004 por el abogado Miguel Urbano Nagib, el MESP el movimiento se creó a contracorriente de la situación política del país, cuando un partido de centro izquierda había llegado al poder ejecutivo. Desarrolla la idea de que a pesar de que la dirección del MESP rústico se perfila como la principal difusora del irracionalismo anti intelectualista en el país, en el plano político-ideológico hegemónico su presencia equivale a las acciones guiadas por el moralismo cínico de teólogos-empresarios, periodistas orgánicos y astrólogos-gurús para presentar como verdades absolutas disparates anticientíficos, como el creacionismo y la tierra plana, en las redes sociales y en los medios tradicionales. Considera que la influencia y penetración ideológica en la sociedad de ambos es menor que la de conglomerados educativos financieros-rentistas como Lemann, Ayrton Senna, Abril, Pitágoras/Kroton/Cogma, entre otros. Ante todo este panorama, concluye que sin condiciones para promover un avance civilizatorio, tiempo que se perdió a mediados de los años 60, una parte significativa de Brasil se rindió a la intensificación de la precariedad en todos los niveles, siendo el MESP uno de los morales alternativa mal organizada de la actualidad frente a las que contrasta con subarbarie ética. Barbarie es lo que el capital tiene para ofrecer a la humanidad de ahora en adelante.
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