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  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSOS A DISTÂNCIA: AS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS NO COTIDIANO DAS PRÁTICAS

    DOI: https://doi.org/10.26694/les.v0i32.8625
    ROSANE CARNEIRO SARTURI, NAILA COHEN POMNITZ, FERNANDA CRISTOFARI MACHADO, ELIZIANE TAINÁ LUNARDI RIBEIRO
    47-74
    2015-04-27
  • OS SENTIDOS DA ALFABETIZAÇÃO NA BNCC: LEITURAS A PARTIR DA PERSPECTIVA ENUNCIATIVA-DISCURSIVA DE LINGUAGEM

    DOI: https://doi.org/10.26694/rles.v26i52.2989
    Maria Letícia Cautela de Almeida Machado, Paula da Silva Vidal Cid Lopes, Ana Paula Santana
    50-81
    2022-12-27
  • A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO PEDAGÓGICO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO

    DOI: https://doi.org/10.26694/rles.v28i57.4705
    Marijane Soares, Ana Paula Teixeira Porto
    1 - 25
    2024-05-03
  • O LUGAR DA DIVERSIDADE NA BNCC PARA LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO

    DOI: https://doi.org/10.26694/rles.v27i55.4164
    Silvio Nunes da Silva Júnior
    1 - 30
    2023-09-04
  • A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NAS ESCOLAS FAMÍLIAS AGRÍCOLAS DO PIAUÍ: OS IMPACTOS NA PROPOSTA PEDAGÓGICA E CURRICULAR

    DOI: https://doi.org/10.26694/rles.v26i52.3384
    Elmo de Souza Lima
    219-248
    2022-12-27
  • PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DOCENTES DIFERENCIADAS: CURRÍCULO EM AÇÃO EM UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    DOI: https://doi.org/10.26694/les.v0i44.9172
    WIRLA RISANY LIMA CARVALHO, MARIA CAROLINA JUNQUEIRA DÓRIA
    28-48
    2020-05-04
  • EDUCAÇÃO 5.0: DELIMITANDO PARÂMETROS E CONSTRUINDO NOVAS DEFINIÇÕES

    DOI: https://doi.org/10.26694/rles.v29i60.6014
    Paulo Sérgio Pereira Bagestero, Daniel Henrique Roos
    1 - 27
    2025-05-23
  • DISCURSOS DOS DOCENTES SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CURRÍCULO DOS DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA

    DOI: https://doi.org/10.26694/les.v0i41.8099
    JÉSSICA DO NASCIMENTO CARNEIRO, DEISE JULIANA FRANCISCO
    556-575
    2019-04-30
  • O IMPACTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCENCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI NA EDUCAÇÃO

    ANTONIA DALVA FRANÇA-CARVALHO
    250-268
    2014-10-28
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ISSN: 1518-0743 | e-ISSN: 2526-8449 | Prefixo DOI: 10.26694 | Qualis: A3
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