Vol. 10 Núm. 3 (2022): Revista Form@re

Artigos

• VIOLÊNCIA E FRACASSO ESCOLAR: RELAÇÕES E INTERAÇÕES

  Cassio Eduardo Soares Miranda, Felipe Barbosa

  5-15

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• O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COMO FERRAMENTAS MOTIVADORAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)

  Doralice Ferreira Silva

  16-28

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• ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO

  Liene Maria Lobato Moraes, Raysa Valéria Carvalho Saraiva, Ana Paula da Costa Freitas

  29-42

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• ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR: CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS E SUA RELAÇÃO COM O LETRAMENTO

  Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca, Nagila Rabelo de Lima, Jaderson Cavalcante da Silva

  43-54

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• PENSANDO A UNIDOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Hugo Norberto Krug, Rodrigo de Rosso Krug

  55-71

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• OCORRÊNCIA DE FÓSSEIS VEGETAIS DO PERÍODO PERMIANO NO MUNICÍPIO DE ALTOS (PIAUÍ): BUSCA DE VALORIZAÇÃO E CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO NATURAL E AMBIENTAL

  Francisco das Chagas Gomes, Iracilde Maria Moura Fé Lima

  72-86

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• GEOGRAFANDO O LITORAL SUL CAPIXABA: ENCONTROS E EXPERIÊNCIAS DOS COTIDIANOS ESCOLARES COM A PESQUISA DE CAMPO

  Yuri Victor Melo, Cecília Uliana Zandonadi, Roberto Márcio da Silveira

  87-104

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• AS PREGAÇÕES DO BISPO EDIR MACEDO NA IGREJA UNIVERSAL DO REINO DE DEUS: UM ESTUDO DAS POSIÇÕES-SUJEITO

  José Maria de Melo Sousa

  105-124

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• INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 9o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Tereza Maria de Oliveira Costa, Jusselino Vieira do Nascimento

  125-137

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