Vol. 4 Núm. 1 (2022)

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Publicado: 2022-04-30

EDITORIAL

Editorial

Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti

01-02
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ARTIGOS

Formação docente & desenho na Educação Infantil: o que dizem as crianças da pré-escola através dos desenhos

Josélia de Jesus Araújo Braga de Oliveira, José Carlos de Melo

01-13
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Considerações psicomotoras sobre a lateralidade e respectivos apontamentos acerca da capoeira

Ricardo Martins Porto Lussac

01-13
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Educação do campo e sucessão familiar: “um olhar” para a Casa Familair Rural de Igrapiúna no Baixo Sul da Bahia

Daiane Loreto de Vargas , Gabriela Gomes da Silva, Aline Guterres Ferreira

01-18
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Descentralização e centralização e as políticas públicas educacionais no Brasil

Pedro Thiago Costa Melo

01-17
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A conservação da fauna silvestre e no interior paulista: concepções e criação de espaço educador em escola rural de Capivari – SP.

Karen Bertoldo Angelim, Marcelo Nivert Schlindwein

01-16
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Perspectivas musicais e pedagógicas nas memórias de Maria Yêda Caddah

Rodrigo Alves de Melo, Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti

01-13
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O discente surdo autista nas aulas de Educação Física

Ruth Maria Mariani Braz, Alessandra Teles Sirvinskas Ferreira, Isabela Pinto Vilela

01-16
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Sobre fontes e arquivos: o repertório para investigar Júlia Lopes de Almeida

Gabrielle Carla Mondêgo Pacheco Pinto

01-11
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