EDITORIAL
DOI:
https://doi.org/10.26694/epeduc.v8i3.7922Keywords:
dossiêAbstract
A presente edição da Revista Epistemologia e Práxis Educativa (EPEduc) reúne o dossiê
“Caminhos da Pesquisa Aplicada na Educação Profissional e Tecnológica”, que resultou do esforço
coletivo de pessoas pesquisadoras comprometidas com o fortalecimento teórico, metodológico e
político da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) nos Institutos Federais de Educação Ciência e
Tecnologia (IFs) brasileiros. O dossiê foi organizado pela Profa. Dra. Natália Conceição Silva Barros
Cavalcanti, Profa. Dra. Ana Carolina Peixoto Medeiros e Profa. Dra. Valquíria Farias Bezerra Barbosa,
docentes do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, em Rede Nacional
(ProfEPT). Este dossiê nasce do diálogo entre distintas experiências institucionais e das linhas de
pesquisa Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e Organização e Memórias
de Espaços Pedagógicos na EPT que, no âmbito do ProfFEPT, têm buscado consolidar a EPT como
campo autônomo de investigação, ancorado na práxis e na transformação social.
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