A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL EM GEOGRAFIA

Autores

  • Marcos Gomes de Sousa

Resumo

O referente trabalho discorrerá acerca da importância da extensão universitária para o processo
de formação inicial dos estudantes do curso de licenciatura em Geografia da Universidade Federal
do Piauí (UFPI), localizada no município de Teresina, Piauí. As universidades são tidas como
um meio onde há uma grande produção do conhecimento cientifico. As atividades de extensão
possibilitam diálogos entre a universidade e a sociedade, proporcionando aos futuros professores
um olhar mais crítico e reflexivo acerca da realidade escolar. Dessa forma, objetiva-se analisar a
importância da extensão universitária para o desenvolvimento profissional de futuros professores
de Geografia, enfatizando a aplicação de projetos de intervenção da UFPI em escolas da rede
pública no município de Teresina - Piauí. A pesquisa fundamentou-se em revisões bibliográficas
sobre a temática central, onde foram analisados artigos acadêmicos, livros e teses, bem como nas
experiências vivenciadas pelos discentes do curso de Geografia nos anos de 2018 e 2019na escola
básica. É notório destacar o quanto atividades de extensão universitária tornam-se essenciais para
o processo de formação inicial de futuros professores de Geografia, pois os graduandos vivenciam
a realidade escolar por meio de projetos de intervenção no início de sua formação. Conclui-se que
as atividades de extensão possibilitam aos estudantes do curso de Geografia obterem uma visão crítica e reflexiva acerca do ambiente escolar. Ademais, proporciona a mediação do conhecimento
cientifico produzido na universidade com o que é produzido na escola. Contudo, a extensão
universitária permite aos alunos do curso de Geografia realizar práticas pedagógicas no ambiente
escolar, tornando o ensino público de qualidade.

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Publicado

2026-04-21

Como Citar

GOMES DE SOUSA, Marcos. A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL EM GEOGRAFIA. Revista Form@re - Parfor/UFPI, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 111–119, 2026. Disponível em: https://www.periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8735. Acesso em: 30 abr. 2026.

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