A PESQUISA APLICADA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E SUAS POTENCIALIDADES
DOI:
https://doi.org/10.26694/epeduc.v8i3.7376Keywords:
Pesquisa Aplicada, Educação Profissional e Tecnológica, Inovação, Desenvolvimento RegionalAbstract
Este artigo analisa a importância da pesquisa aplicada na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), destacando sua contribuição para a inovação e o desenvolvimento regional. A partir de uma abordagem qualitativa, baseada em revisão bibliográfica e análise documental, o estudo evidencia como a pesquisa aplicada, quando realizada com rigor metodológico e fundamentada em uma perspectiva decolonial, pode gerar soluções concretas para problemas educacionais e sociais. São discutidos os principais caminhos consolidados da área, como a produção de Produtos Educacionais e Tecnológicos, a pesquisa-ação e a pesquisa colaborativa. O texto também aponta desafios institucionais, como a sobrecarga docente e a burocracia exorbitante, além de propor recomendações para fortalecer a cultura de pesquisa nas instituições de EPT. Conclui-se que a pesquisa aplicada é essencial para transformar a EPT em um espaço de inovação social e tecnológica, promovendo uma educação mais inclusiva, contextualizada e comprometida com o desenvolvimento sustentável e regional.
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