Mendes Moreira, Manuela, y Terezinha Richartz. «ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LA RESIGNIFICACIÓN DE LA LECTURA LITERARIA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA». Lenguaje, Educación Y Sociedad , vol. 29, n.º 60, mayo de 2025, pp. 1-30, doi:10.26694/rles.v29i59.6308.