DALLASTRA SOARES, CRISTINA, e MARIA IOLANDA FONTANA. “ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LUDICIDADE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES”.
Linguagens, Educação E Sociedade
, nº 46, março de 2020, p. 243-6, doi:10.26694/les.v0i46.11610.