Ferreira, J. R. e Scudeler, M. A. (2025) “O PAPEL DO APOIO PEDAGÓGICO NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS EM CLASSES REGULARES”, Linguagens, Educação e Sociedade, 29(60), p. 1–27. doi: 10.26694/rles.v29i60.6582.