Raimundo Rêgo, F. e dos Santos Filho, I. I. (2025) “DO MODELO OBEDIENTE A UMA ESCRITA SENSÍVEL E COLETIVA: QUESTÕES EPISTEMOLÓGICAS E ESCRITA ACADÊMICA NA CONTEMPORANEIDADE”, Linguagens, Educação e Sociedade, 29(60), p. 1–23. doi: 10.26694/rles.v29i60.5944.