SILVA DINIZ FIGUEIREDO, Rosany; DE CASTRO AMORIM NETO , Alcides. SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU NA FORMAÇÃO CONTINUADA . Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], v. 29, n. 60, p. 1–29, 2025. DOI: 10.26694/rles.v29i60.6649. Disponível em: https://www.periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/6649. Acesso em: 5 set. 2025.