Ferreira, J.R. y Scudeler, M.A. 2025. EL PAPEL DEL APOYO PEDAGÓGICO EN LA PROMOCIÓN DE LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES AUTISTAS EN CLASES REGULARES. Lenguaje, Educación y Sociedad . 29, 60 (may 2025), 1–27. DOI:https://doi.org/10.26694/rles.v29i60.6582.