[1]
Gambôa Chimenes, E. e Antunes de Sá, R. 2026. AS CONCEPÇÕES DE CONHECIMENTO MULTI, INTER E TRANSDISCIPLINAR. Linguagens, Educação e Sociedade. 30, 62 (jan. 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.26694/rles.v30i62.6064.