Cristina de Ananias Araújo, Alda, e Ítalo José Pereira Sobral. “A AULA DE CAMPO NO MONUMENTO NATURAL DA FLORESTA FÓSSIL DO RIO POTI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA”. Revista Form@re - Parfor/UFPI 8, no. 1 (abril 21, 2026): 96–110. Acesso em abril 30, 2026. https://www.periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8734.