Cristina de Ananias Araújo, Alda, e Ítalo José Pereira Sobral. “A AULA DE CAMPO NO MONUMENTO NATURAL DA FLORESTA FÓSSIL DO RIO POTI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA”. Revista Form@re - Parfor UFPI, vol. 8, nº 1, abril de 2026, p. 96-110, https://www.periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8734.