A. Cristina de Ananias Araújo e Ítalo José Pereira Sobral, “A AULA DE CAMPO NO MONUMENTO NATURAL DA FLORESTA FÓSSIL DO RIO POTI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA”, Form@re, vol. 8, nº 1, p. 96–110, abr. 2026.