Renato Lima, F., & Maria Pereira Dantas, C. (2026). ENSINO DE TEMPO INTEGRAL EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO COMO PONTE DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: TRAVESSIAS FORMATIVAS. Revista Form@re - Parfor UFPI, 9(1). Recuperado de https://www.periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8757