Cristina de Ananias Araújo, A., & José Pereira Sobral, Ítalo. (2026). A AULA DE CAMPO NO MONUMENTO NATURAL DA FLORESTA FÓSSIL DO RIO POTI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA. Revista Form@re - Parfor UFPI, 8(1), 96–110. Recuperado de https://www.periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8734