LUSSAC, Ricardo Martins Porto; LEMOS, Isabella Barros. PILATES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: BENEFÍCIOS DO MÉTODO NO EQUILÍBRIO E NA EDUCAÇÃO POSTURAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. Caminhos da Educação diálogos culturas e diversidades, [S. l.], v. 7, n. 3, p. e01–16, 2025. DOI: 10.26694/caedu.v7i3.7995. Disponível em: https://www.periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/7995. Acesso em: 10 jan. 2026.